小農夫與生命繪本相遇:7/24課程紀錄(下)

接續 小農夫與生命繪本相遇:7/24課程紀錄(上)

今天Esther老師也跟著小朋友一起到公田,她說她是都市長大的小孩,以前少有機會接觸土地,很開心能到這個繪本課,跟著小朋友一起下田,用繪本做紀錄.

Esther老師先跟小朋友介紹什麼是繪本,與不同繪本的美術表現方式.

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這是Esther老師的作品,是用拼貼的方式,下圖作品內容是小紅帽與大野狼,小朋友聽老師說她的作品與故事.

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小朋友聽完認識繪本的課程,來小小考試看小朋友了解繪本了.

預備,手放在後面...

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請問小朋友,哪一本繪本用「拼貼」技巧做的? 哇,小朋友都答對了

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(下圖)要用繪本紀錄之前,老師先介紹一下顏色,這是秋葵,小朋友覺得哪個色筆的顏色最接近?

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小朋友採收的辣椒,用哪個色筆比較適合呢?

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(下左)巧卉先開始畫她的茄子(下右)詳詳紀錄毛豆

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小朋友做紀錄,奕呈媽媽(玉華)也一起紀錄(下左圖)秋葵(下右圖)觀察熊田千佳慕的繪本「彩繪法布爾昆蟲紀」.小農夫和媽媽們都玩的開心.

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詳詳接著紀錄他觀察的茄子,Esther老師和他一起討論

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下圖:這是巧卉的紀錄(可點選放大)左:巧卉說『我不ㄍㄢˇ吃ㄑ一ㄝˊ子』

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下圖是莛詳的紀錄:ㄒㄩㄣˊ ㄅㄠˇ ㄖˋ ㄓˋ 編按:尋寶日誌
可點選放大

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附錄:7/24 小農夫與生命繪本相遇 課程大要

內容

準備

報到

名牌(學員&媽媽)
歡迎立牌
桌子(放繪本)

孩子家長們互相認識
課程介紹

依認知、照顧、收成、美化(用給小朋友聽的懂得語言)

大地養樂多

廚餘DEMO、小PET、液肥、稀釋水、地瓜盆栽、量杯Show-and-Tell 給小朋友看現場漏液肥,澆灌

公田尋寶遊戲說明:認識果菜–黃豆、秋葵、茄子、辣椒

果菜 DEMO、抽籤

尋寶遊戲:– 各取取一株證明 尋找黃豆、秋葵、茄子、辣椒 公田維護體驗:澆水

天氣熱,公田時間不要太長,下次才讓孩子體驗:施肥、摘心

盥洗 & 點心時間

點心 :玉華:綠豆&地瓜 Maggie:愛玉

繪本說明&介紹&紀錄

繪本導讀

折頁素描方式

下次攜帶文具提醒

回家

 

 

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巧卉和媽媽一起讀繪本,最後和媽媽分享她的公田紀錄

好好務農

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